Анализ себестоимости услуг
Все элементы затрат за рассматриваемый период увеличились. Самые высокие темпы роста имели прочие затраты (в 2004 году они увеличились на 164625 рублей или в 68 раз). Но уже в следующем году по этому показателю отмечается снижение на 19508 рублей. В 2006 году также отмечен рост прочих затрат на 38,3% по сравнению с предыдущим годом.
Отрицательные значения показателя в 2005 году свидетельствуют о том, что происходила экономия затрат. Ситуация когда происходит лишь относительная экономия затрат, а абсолютное отклонение увеличивается – является нормальной. Рост связан с ростом масштабов деятельности образовательного учреждения.
Еще более точную информацию о происходящих изменениях в деятельности организации дает показатель – уровень затрат (отношение текущих затрат к выручке в текущих ценах). Показатель рассчитанный по общим затратам показывает сколько копеек из каждого рубля выручки идет на покрытие затрат.
Таблица 2.7
Уровень затрат на рубль реализованной продукции и услуг
|
Показатели |
2002 г. |
2003 г. |
2004 г. |
2005 г. |
2006 г. |
|
Материальные затраты |
0,135 |
0,110 |
- |
- |
- |
|
Затраты на оплату труда |
0,415 |
0,435 |
0,384 |
0,400 |
0,391 |
|
Отчисления на социальные нужды |
0,125 |
0,140 |
0,158 |
0,165 |
0,101 |
|
Амортизация |
- |
- |
0,006 |
0,009 |
0,010 |
|
Прочие затраты |
0,010 |
0,008 |
0,307 |
0,281 |
0,338 |
|
Итого по элементам затрат |
0,684 |
0,693 |
0,855 |
0,855 |
0,840 |
За анализируемый период уровни затрат существенно изменились. Стоит обратить особое внимание на динамику общего уровня затрат, т. к. именно этот показатель отражает реальную возможность организации получать высокую прибыль. Общий уровень затрат на протяжении пяти лет вырос с 0,684 руб. на рубль выручки (2002 год) до 0,840 руб. в 2006 году. Администрации учреждения необходимо вести политику снижения издержек на образовательный процесс.
